Центр міжнародних проєктів «Євроосвіта» у партнерстві з міжнародною групою експертів IREG Observatory on Academic Ranking and Excellence, презентують дев’ятнадцятий академічний рейтинг закладів вищої освіти України «Топ-200 Україна 2025». Класичний університет Тернополя увійшов у 20-ку. Про це повідомили на сайті ВНЗ.
Попри усі виклики сьогодення професорсько-викладацький колектив Західноукраїнського національного університету продовжує демонструвати хороші результати своєї праці, посівши 19 місце в академічному рейтингу закладів вищої освіти.
Під час укладання цьогорічного рейтингу експерти враховували сучасні тенденції трансформації вищої освіти, яка перебуває у стані глибоких змін, зумовлених як структурними реформами, так і масштабними втратами, спричиненими повномасштабною військовою агресією проти України.
Рейтинг
У роботі над рейтингом були взяті до уваги Берлінські принципи, схвалені учасниками другої наради IREG (Берлін, Німеччина, 18–20 травня 2006 року).
Головний висновок конференції IREG-2024: штучний інтелект уже сьогодні істотно трансформує вищу освіту – від викладання та дослідницької діяльності до систем оцінювання університетів – і починає впливати на саму методологію формування академічних рейтингів. Експерти зійшлися на думці, що в епоху стрімких технологічних змін найважливішим стає не лише пошук відповідей, а й формулювання правильних запитань – саме вони визначатимуть майбутнє академічної спільноти та справедливість її оцінювання.
З огляду на це, при формуванні рейтингу «Топ-200 Україна 2025» було посилено увагу до показників, які відображають вплив штучного інтелекту на: дослідницьку діяльність, інноваційну активність, соціальний вплив університетів.
Класичний університет Тернополя
Серед міжнародних систем, що найповніше враховують ці ефекти, вирізняється THE University Impact Rankings 2025, у методології якого вже впроваджено сучасні AI-інструменти, зокрема великі мовні моделі (LLM), для автоматичного аналізу й перевірки релевантності поданих університетами даних. Це суттєво підвищує точність і прозорість оцінювання.
Крім того, рейтинг Webometrics у поточному виданні був замінений на більш структурований і репрезентативний індикатор – SCImago Institutions Rankings, методологія якого оновлена у 2024 році. Вона базується на трьох ключових компонентах:
- Research (50%) – дослідницька активність, зокрема зростання кількості публікацій і патентів, пов’язаних з AI;
- Innovation (30%) – інноваційність, що оцінюється через кількість AI-патентів і цитувань у патентах;
- Societal (20%) – суспільний вплив, що враховує зростаючу присутність університету в інтернет-просторі та наукових платформах, значною мірою завдяки використанню AI технологій.
Методологія SCImago Institutions Rankings чутливо реагує на впровадження штучного інтелекту через зростання AI-публікацій, патентів і цифрової присутності університетів. Натомість, Webometrics акцентує увагу переважно на веб-видимості, яка важлива, але не дає цілісної оцінки ефективності діяльності закладу вищої освіти. Тому SCImago є більш репрезентативним інструментом для оцінювання університетів у сучасних умовах розвитку штучного інтелекту і цифрової трансформації. Ці зміни спрямовані на забезпечення більш сучасного, прозорого та адаптованого підходу до оцінювання якості вищої освіти в Україні.
“Топ-200 Україна 2025”
Визначаючи рейтинги університетів “Топ-200 Україна 2025”, організатори дотримувалися таких базових принципів:
- Забезпечення відкритості, прозорості, об’єктивності і незалежності ранжування університетів. Для цього використовувалися лише відкриті дані прямих вимірів, викладені на веб-ресурсах незалежних національних та міжнародних організацій і установ. Методика розрахунків університетських рейтингів є доступною для громадськості з метою перевірки валідності отриманих результатів.
- Врахування всебічності і багатогранності діяльності університетів. З цією метою їх робота сукупно оцінювалася на більш широкій базі показників.
- Пріоритетність євроінтеграційних процесів. Виходячи з важливості євроінтеграційних процесів вищої освіти для України, вагові коефіцієнти міжнародних показників діяльності університетів (QS World University Rankings, Times Higher Education World University Rankings, Scopus, SCImago, THE University Impact Rankings, QS WUR Sustainability) встановлені вищими за вагові коефіцієнти національних показників. Методології зазначених міжнародних рейтингових систем передбачають використання великих масивів даних (узагальнених за декілька років) на широкій базі багатьох важливих показників для визначення результатів роботи університетів і їх поточної позиції.
Пишаємося нашими здобутками та продовжуємо вдосконалюватись, впевнено рухатися уперед та цілеспрямовано працювати над зміцненням академічної співпраці та якості освіти задля утвердження позицій нашого університету на лідируючих місцях у подальших рейтингах.
За матеріалами Центру міжнародних проєктів «Євроосвіта»
